Nessuno

Fornire conoscenze di base circa la Storia della Psicoanalisi: autori, opere, teorie e circa la Teoria e la prassi della Psicoanalisi infantile e adolescenziale.

Lezioni frontali

Periodo annuale e orari delle lezioni: I semestre, orario: Lun 11-13;  Mer 9-11; Gio 11-13

Le lezioni di questo corso avranno luogo presso il __Collegio Ghislieri__, piazza Ghislieri, Pavia

Gli esami si svolgeranno attraverso prove scritte (domande aperte), nelle sedi di volta in volta indicate.

Si raccomanda di verificare personalmente le procedure e le scadenze di iscrizione agli esami esposte sotto forma di avviso nei siti web di Psicologia.

Per particolari situazioni si consiglia di chiedere precisazioni mediante colloquio in orario di ricevimento (generalmente mercoledì 9.30-12.00) o con mail (marco.francesconi@unipv.it)

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 * Vegetti Finzi S., (1990). Storia della Psicoanalisi. (Milano: Oscar Mondadori).

Cap.: da I a VIII; da X a XII; XIV; XVI; da XX a XXIV.

 * Freud S., (1911). Precisazioni sui due principi dell'accadere psichico. In: Opere. (Torino: Bollati Boringhieri). Vol.6.  Pag. 453-460

 * Freud S., (1922). L'Io e l'Es. Ibidem: Vol. 9. Pag. 475-520. (Pubblicato anche in volumetto separato Bollati Boringhieri)

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 * Freud S., (1905) Tre saggi sulla teoria sessuale. In: Opere. (Bollati Boringhieri), Vol. 4: secondo e terzo saggio. Pag. 484-534. (Pubblicato anche in volumetto separato Bollati Boringhieri)

 * Segal H., (1979) Melanie Klein. (Universale Bollati Boringhieri). Di questo testo i Cap. II, VI, XII possono essere oggetto di sola lettura

__Parte monografica__

  * Francesconi M., (a cura di) (F. Angeli,2004), L'appetito, un crimine? Adolescenza e cultura del limite. (pag. da 15 a 33 - da 35 a 49 - da 50 a 72)

  * Francesconi M., Zanetti M.A., (a cura di), Adolescenti: cultura del rischio ed etica dei limiti. FrancoAngeli  2009 (parte 1.1: pagg. da 29 a 39; 1.3: pagg. da 49 a 60;  1.5: pagg. da 70 a 79; 2.1: pagg. 83 a 88; 2.4: pagg. da 102 a 110. Le parti 2.5 (pagg. 111-122) e 3.2  (pagg. 146-182) possono essere oggetto di sola lettura. Questo testo non è più richiesto in sede di esame a partire dal 2014